ЗАПРОШУЄМО ДО УЧАСТІ У КОНКУРСАХ !
(жовтень 2021 року - лютий 2022 року)
Всеукраїнський конкурс «Український сувенір»
(до 21.11.2021.)
Умови участі в конкурсі
Конкурс включає такі номінації:
1) Номінація «Дідух» - передбачає пошуково – дослідницьку роботу з історії виготовлення Різдвяних Дідухів, опис традицій, обрядів, звичаїв своєї місцевості, які пов’язані з Дідухом, виготовлення конкурсних експонатів – Дідухів;
2) Номінація «Українська народна іграшка» - приймаються зразки традиційних іграшок (ляльки, фігурки людей, тварин, птахів (так звані образотворчі іграшки), дзиґи, кулі, коні-качалки, калатала, тарахкала, деркачі, брязкальця, фуркала, вітрячки (так звані технічні, техніко-механічні іграшки) меблі, посуд; копії стародавніх іграшок, збережених в родинах протягом декількох поколінь;
3) Номінація «Український сувенір» - передбачає виготовлення предметів вжитку та побуту, що можуть бути зразками традиційної української сувенірної продукції, виготовлених у традиційних українських техніках (вишивка – рушники, фіранки, сорочки тощо, плетіння із соломи, розпис – писанки, посуд, іграшки тощо, ткацтво, різьблення по дереву, гончарство та інше);
4) Номінація «Сучасний український сувенір» - приймаються сучасні дизайнерські вироби, що відповідають поняттю «сувенір» і виготовлені з використанням народних традицій та символіки декоративно-ужиткового мистецтва, елементів різьблення, вишивки, декоративного розпису, плетення, ткацтва тощо; сучасні саморобні іграшки, сувеніри, предмети вжитку, виготовлені спільно з батьками та родичами за давніми родинними традиціями (з приміткою «Скарбничкародинноїтворчості»).
- Роботи Конкурсу надаються до СЮН у готовому вигляді та в зазначений термін. Дрібні вироби мають бути закріплені на стенді.
- Учасник може представити в одній роботі один або декілька виробів, композицію, набір тощо.
- Кожна з робіт, представлених на Конкурс, повинна мати паспорт за зразком, що наведений у додатку.
- Для участі в І етапі Конкурсу необхідно надати в СЮН до 10 листопада 2018 року творчі роботи та загальну заявку на всі роботи за всіма напрямками, засвідчену печаткою та підписом керівника закладу освіти за зразком (Додаток).
- У випадку співтворчості (членами родини, керівником гуртка тощо) про це повинно бути зазначено в паспорті роботи.
- За бажанням учасника до робіт додаються текстові матеріали з описом характерних особливостей роботи.
- розміромTimesNewRoman шрифтом Word диску, текст на сторінках формату А-4, набраний в текстовому редакторі CDномінації «Дідух» подаються у друкованому вигляді та обов’язково на електронних носіях – в Пошуково-дослідницькі роботи
Вікові категорії учасників конкурсу:
І вікова категорія – 6-11 років;
ІІ вікова категорія – 12-16 років;
ІІІ вікова категорія – 17-19 років.
Роботи Конкурсу оцінюються за такими критеріями:
1) номінація «Дідух»:
оригінальність задуму – до 10 балів;
естетика та художня виразність виробу — до 20 балів;
традиційність, символіка, регіональні особливості дідухів – до 20 балів;
індивідуальність творчої роботи — до 20 балів;
відповідністьтрадиціям щодо форм, пластики, колориту – до 10 балів.
2) номінація«Українська народна іграшка»:
естетика та художня виразність виробу — до 20 балів;
відповідністьтрадиціям щодо форм, пластики, колориту – до 10 балів;
емоційність (людяність, відкритість) образу (щодоляльок) – до 20 балів;
збереження ігрової функції (щодо іграшок) – до 20 балів;
індивідуальність творчого почерку, задуму автора – до 10 балів.
3) номінація«Український сувенір»:
виразність виробу як зразка української сувенірної продукції – до
10 балів;
відповідність традиціям щодо форм, пластики, колориту – до 20 балів;
органічне поєднання національних художніх традицій та сучасних тенденцій формотворення – до 20 балів;
індивідуальність творчого почерку, задуму автора – до 10 балів;
відповідність прикладного (ужиткового) призначення – до 20 балів.
4) номінація «Сучасний український сувенір»
виразністьвиробу як зразка української сувенірної продукції – до
20 балів;
органічне поєднання національних художніх традицій та сучасних тенденцій формотворення – до 20 балів;
індивідуальність творчого почерку, задуму автора – до 20 балів;
емоційність образу – до 20 балів.
6. Підсумки Конкурсу підбиваються за загальною сумою балів у кожній з номінацій. Максимальна сумарна кількість балів у кожній номінації – 80.
Паспорт конкурсної роботи
1. Назва роботи__________________________________________________________________
2. Опис роботи (розмір, матеріал, кольорова гама, комплектність, функціональні ігрові можливості тощо) ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Стисла довідка про історію іграшки, ідею виробу___________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Дані про автора (прізвище, ім’я, по батькові, вікова група, дата народження, місцезнаходження та номер телефону закладу освіти)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Назва гуртка___________________________________________________________________
6. Керівник гуртка (прізвище, ім’я, по батькові повністю)_______________________________
________________________________________________________________________________
Всеукраїнський конкурс «Моральний вчинок»
Всеукраїнський конкурс «Моральний вчинок» проводиться Українським фондом культури, Київським інститутом музики ім. Р.М. Глієра та Всеукраїнською громадською організацією «Асоціація українських правників» за інформаційною підтримкою Міністерства освіти і науки України, Київського університету імені Бориса Грінченка, Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, благодійною підтримкою Міжнародної громадської організації «Асоціація милосердя «Еммануїл» та Громадської організації «Громадянський форум суспільноїетики».
Мета Конкурсу – популяризація духовних і моральних надбань, консолідація зусиль, спрямованих на моральний саморозвиток особистості, здатної забезпечити країні гідне місце у цивілізованому світі, сприяння формуванню громадянської позиції та соціально-правової активності учнів та студентів, створення належних умов для прояву патріотизму, високих моральних цінностей, почуття любові до України, готовності до захистуУкраїни, забезпечення її суверенітету, територіальної цілісності та недоторканості.
Конкурс проводиться на добровільних засадах серед таких віковихгруп:
- учні 1–4 класів;
- учні 5–8 класів;
- учні 9–11 класів;
Для участі в Конкурсі учасники кожної вікової групи обирають один із тематичних напрямів (національно-патріотичний, екологічний, юридичний, соціальний або культурологічний) своєї діяльності та готують у довільній формі творчий звіт про неї.
Конкурсні роботи податидо 20 квітня.
Адреси, на які надсилаються творчі звіти: - Асоціація українських правників: 01034, м. Київ, вул. Паторжинського, 4, оф. 8, тел. (044) 278-50-12, e-mail: irinaks@ukr.net, моб. тел. 093-915-22-87; «УКРПОШТА», вул. Хрещатик, 22, м. Київ, 01001, а/с В 170; «Нова пошта», поштове відділення № 73, м. Київ, вул. Прорізна, 9.
Обласний конкурс «Українська паляниця»
Обласний конкурс «Українська паляниця» проводиться з метою пропаганди економного та бережливого ставлення до хліба на високих ідеалах і традиціях українського народу, залучення учнівської молоді до хліборобської праці, формування вмінь і навичок продуктивної роботи та задоволення їх у професійному самовизначенні і творчій самореалізації.
Конкурс включає такі номінації:
1) Номінація «Як хліб прийшов на стіл» - передбачає пошуково – дослідницьку роботу з історії виникнення хліба, опис традицій, обрядів, звичаїв своєї місцевості, які пов’язані з хлібом, презентацію діяльності куточків бережливого ставлення до хліба.
2) Номінація «Хліб – всьому голова» - передбачає конкурс творчих робіт (включає авторські дитячі твори: оповідання, вірші, легенди, спогади, діалоги, мініатюри, есе, тощо) з метою пропаганди економного та бережливого ставлення до хліба на високих ідеалах і традиціях українського народу, залучення учнівської молоді до хліборобської праці.
3) Номінація«Вклонімося хлібу» - передбачає конкурс плакатів, поробок, творчих робіт зроблених власноруч, з метою пропаганди економного та бережливого ставлення до хліба.
4)Номінація «Хліб в українській обрядовості» - приймаються розробки сценаріїв свят, фольклорних обрядів, розробки занять, присвячених історії виникнення хліба, опису традицій, обрядів, звичаїв своєї місцевості, які пов’язані з хлібом.
Конкурс проводиться з 01 березня по 30 травня 2020 року.
Обласний етап Всеукраїнської акції «День зустрічі птахів»
Обласна акція «День зустрічі птахів» проводиться з метою актуалізації уваги учнівської молоді до сучасних проблем приваблювання і охорони, поширення і збільшення чисельності та видового різноманіття перелітних птахів.
Акція включає такі номінації:
1) номінація «Майстер-клас»: «Шпаківні і дуплянки своїми руками»» - передбачає виготовлення (кількість необмежена) штучних гніздівель відповідно до додатку цього Положення.
2) номінація «Агітаційна робота» - приймаються випуски стінгазет, виготовленні листівки, буклети, плакати, фоторепортажі присвячені вивченню, охороні та гуманному ставленню до птахів.
3) номінація «Найщедріша годівничка» - передбачає виготовлення годівничок, їх розміщення на пришкільних ділянках, у парках, скверах, у лісі, біля житлових будинків та в інших місцях. Організаціярегулярноїпідгодівліптахів і спостереження за видами та їхкількістю. Підготовкатворчогозвіту в довільнійформі про організаціюпідгодівлі (скількикормів заготовлено, яка кількість і якихгодівничокрозвішана, які птахи відвідують і наскільки регулярна підгодівля). Бажанозробитифотографіїдіючихгодівничокпід час відвідуванняїх птахами.
4) номінація «Організатор біологічних свят» - приймаються розробки сценаріїв свят, методичні рекомендації та звіти щодо проведення свята «День зустрічі птахів», конкурсів, вікторин, розробки занять, присвячених птахам.
Акція проводиться з 01 лютого по 14 квітня 2020 року
Обласний етап Всеукраїнського конкурсу«Зоологічна галерея»
Обласний конкурс «Зоологічна галерея» проводиться з метою активізації пізнавальної діяльності учнівської молоді до представників тваринного світу з різних зоогеографічних областей, виховання ціннісного ставлення до біорізноманіття свого регіону.
Робота Конкурсу, від учасника чи групи учасників, включає в себе два малюнка:
- на першому малюнку – намалювати птахів або ссавців, які мешкають на території регіону,
- на другому малюнку – намалювати представників різних зоогеографічних областей світу.
Формат малюнка – А-2. Матеріали: гуаш, акварель, воскова крейда.
Конкурс проводиться з 30 січня по 10 квітня 2020 року
"Зелений урок"
12 травня 1991 році було засновано свято - День екологічної освіти, яке відзначається щорічно в багатьох країнах Європи. Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України пропонує долучитися педагогічним та учнівським колективам закладів освіти до цієї традиції і проводити щорічно 12 травня Зелений урок.
Урок можна відзначати шляхом організації та проведення конференцій і семінарів, круглих столів, присвячених питанням екології, а також проведенням трудових, екологічних та природоохоронних акцій, проектів, конкурсів, які дозволять учнівській молоді краще пізнавати природу рідного краю, та виконувати конкретні практичні дії по збереженню, оздоровленню та відновленню довкілля.
Позашкільним та загальноосвітнім закладам, дитячим громадським об’єднанням при організації та проведенні Зеленого уроку рекомендовано:
- Видати наказ директора по про проведення Зеленого уроку.
- Утворити організаційний комітет з підготовки та проведення Зеленого уроку.
- Скласти план проведення Зеленого уроку, у якому повинна обов’язково міститися інформація про конкретні заходи, місце та час їх проведення.
- Визначитись із віковою категорією учасників заходу.
- Скласти сценарний план проведення Зеленого уроку, передбачивши: ведучих; музичний супровід; відповідне оформлення місця проведення; залучення виступу екоколективів; нагородження учасників та переможців заходу.
- Залучити до організації та проведення Зеленого уроку волонтерів, працівників місцевих екологічних державних та громадських організацій.
- Довести інформацію про захід та план його проведення до відома колективів освіти, дитячих громадських об’єднань та усіх бажаючих.
- Визначити обсяг робіт (якщо планується трудова акція), які необхідно виконати та забезпечити необхідною кількістю робочого інвентарю та матеріалами.
- З метою збереження життя та здоров’я учасників заходу підготувати та провести інструктаж з охорони праці та безпеки життєдіяльності учнів.
Заздалегідь:
- оголосити про проведення під час Зеленого уроку конкурсів: плакатів, малюнків та фотографій присвячених темі збереження природи;
- ознайомити учнівську молодь з історією виникнення традиції святкування Дня екологічної освіти в країнах світу.
Цей день має стосунок до кожного з нас, адже планета загальна і є рідною домівкою для людей, незалежно від віку, національності і життєвого статусу. Ми можемо взяти участь у природоохоронних заходах, у День екологічної освіти - особливо!
